Denne rapporten er utarbeidet på oppdrag fra Oslo kommune og inngår i evalueringen av satsingen «Flere i tilrettelagt arbeid». Satsingen har hatt som mål å styrke tilbudet om arbeid og annen aktivitet for personer med utviklingshemming og tilsvarende bistandsbehov, samt å bidra til mer forutsigbare og koordinerte overganger fra videregående skole til voksenliv.
Rapporten belyser to sentrale virkemidler i
satsingen. For det første analyseres bruken av øremerkede midler til
etablering og oppfølging av tilrettelagte arbeidsplasser i bydelene. For
det
andre vurderes innføringen av en felles overgangsrutine, med
særlig vekt på rollen som overgangsansvarlig og samspillet mellom skole,
bydel og øvrig virkemiddelapparat. Evalueringen har hatt som formål å
undersøke hvordan disse virkemidlene fungerer i praksis, både hver for
seg og i sammenheng.
